Zaloguj się
Zarejestruj się
Kontrast
Informacje
-
Nowe szablony WCAG 2.1!
Więcejo nowych szablonach WCAG 2.1 -
Aktualizacja szablonów PAD 2019 za darmo
Więcejo aktualizacji szablonów -
PAD dla NGO's
Więcejo projekcie PAD dla NGO's -
Wzorcownia
Pobierz i zainstaluj stronę -
Platforma e-learningowa
Dołącz do kursu na platformie e-learningowej -
Narzędziownia
Zobacz, jak sprawdzić dostępność
Jesteś tutaj:
Aktualności
- 31 marca 2016
PDF Accessibility Checker 2.0
PAC - PDF Accessibility Checker jest darmowym oprogramowaniem, które umożliwia zbadanie poziomu dostępności dowolnego dokumentu w formacie PDF. Obecnie dostępna jest wersja PAC 2.0, która prezentuje się wyjątkowo ciekawie. Usprawniono jej działanie, co pozwala na dokładniejszą analizę.
- 24 marca 2016
Jak Internet i technologie cyfrowe zmieniają naszą rzeczywistość? - konferencja Rzeczpospolita Cyfrowa
Eksperci z Fundacji Widzialni mieli przyjemność uczestniczyć w konferencji organizowanej przez Rzeczpospolitą „Rzeczpospolita Cyfrowa – Jak Internet i technologie cyfrowe zmieniają naszą rzeczywistość?”. Spotkanie miało miejsce w Warszawie i było jednym z ważniejszych forum w Polsce, które pozwoliło na pochylenie się nad tematem cyfrowych zmian i ich konsekwencji w otaczającej Nas rzeczywistości.
- 8 marca 2016
Konferencja "Cyfrowo Wykluczeni"
W imieniu Fundacji Widzialni oraz Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce pragniemy zaprosić Państwa do udziału w Konferencji – Cyfrowo Wykluczeni – organizowanej 20.04.2016 r. w Sali Kolumnowej Sejmu RP.
- 23 lutego 2016
Dostępne dokumenty PDF
Pliki PDF (Portable Dokument Format) to wyjątkowy rodzaj dokumentów. Ich struktura oparta jest na znacznikach, co śmiało pozwala na twierdzenie, iż swą budową przypominają strony internetowe.
- 13 lutego 2016
Dostępność w Unii Europejskiej
Komisja Europejska zakończyła konsultacje europejskiego aktu o dostępności (EAA). Jak długo dokument będzie procedowany w instytucjach UE? Czy podzieli losy dyrektywy o dostępności publicznych stron www, na którą czekamy od 5 lat?
- 12 lutego 2016
Polskie kino w końcu będzie dostępne!
Będzie więcej dostępnych filmów. A audiodeskrypcja i napisy będą miały lepszą jakość. Polski Instytut Sztuki Filmowej (PISF) zaktualizował regulamin dotacyjny na 2016 rok. Zapis w regulaminie Programów Operacyjnych PISF nie pozostawia żadnych wątpliwości.
- 5 lutego 2016
Fundusze Europejskie bez Barier
Fundusze Europejskie to jeden z obszarów otwierających się na potrzeby osób z niepełnosprawnością. Mówiąc o dostępności mamy tu na myśli całokształt realizowanych projektów. Ministerstwo Rozwoju zobowiązuje projektodawców oraz instytucje korzystające ze środków unijnych do zagwarantowania dostępności architektonicznej i cyfrowej dla niepełnosprawnych uczestników projektów.
- 11 stycznia 2016
Konkurs Strona Internetowa bez Barier - za nami II etap
Zespół Fundacji Widzialni ma przyjemność zaprezentować Państwu listę serwisów internetowych, które zostały zakwalifikowane do kolejnego etapu Konkursu Strona Internetowa bez Barier. Eksperci ds. dostępności zbadali zgłoszone strony, gdzie analizowali podstawowe elementy m.in.
- 8 grudnia 2015
Podsumowanie dotychczasowych działań w projekcie Polska Akademia Dostępności: Wsparcie i Rozwój
7 grudnia 2015 na Uniwersytecie Humanistycznospołecznym SWPS w Warszawie odbyło się Seminarium podsumowujące projekt Polska Akademia Dostępności: Wsparcie i Rozwój.
Wzorcownia
Wzorcownia - to tutaj można znaleźć i pobrać bezpłatnie wzorce w pełni dostępnych stron www w trzech wariantach: strony www, strony www wraz z BIPem oraz strony www spełniającej ustawowe wymagania wobec stron BIP. Wzorce spełniają standardy dostępności WCAG 2.0 na poziomie AA, czyli na poziomie wymaganym przez rozporządzenie Rady Ministrów o Krajowych Ramach Interoperacyjności z dnia 12 kwietnia 2012. Każda instytucja, organizacja czy użytkownik, który skorzysta z oferty Wzorcowni i użyje któregoś z wzorców oraz zapozna się z poradami zawartymi w Samouczkach lub poszerzy swoją wiedzę dzięki kursom e-learningowym PAD zapewni sobie posiadanie serwisu zgodnego z zapisami polskiego prawa. Porady te i kursy w prosty i czytelny sposób wyjaśniają podstawy dostępnej redakcji treści na stronach www - niech pobrany stąd dostępny wzorzec takim pozostanie jak najdłużej.
Nowa aktualizacja: Pobierz aktualizację do wersji 1.2.0.
Uwaga: Aktualizacja nie obejmuje plików szablonów.
pobierz aktualizacjęPAD Platforma e-learningowa
Zadaniem platformy e-learningowej PAD jest umożliwienie poszerzenia wiedzy i kompetencji twórcom, administratorom i redaktorom stron www z zakresu tworzenia stron www i informacji cyfrowej, jej dystrybucji i rozpowszechniania. Kursy przygotowane przez specjalistów z zakresu dostępności usług i informacji cyfrowych zostały opracowane w taki sposób by przystępnie, jasno i skutecznie nauczyć jak stworzyć dostępną stronę www, treść czy dokument w formie cyfrowej. Czym jest dostępność, dlaczego jest tak ważna, jak tworzyć treści kierując się jej standardami - czym są te standardy - to wszystko znajdziecie uczestnicząc w kursach. Biorąc w nich udział kiedy zechcecie, w jakim wymiarze czasowym, z jaką częstotliwością. E-learnig jest tak elastyczną formułą samokształcenia, że - dla przykładu - ucząc się przed kominkiem, w ciepłych kapciach, możecie skutecznie skorzystać z jego zasobów, stosując później nabytą wiedzę na swej stronie www pobranej z Wzorcowni PAD. Dzięki tym rozwiązaniom dając do dyspozycji użytkownikom w pełni dostępne treści, wolne od barier i dyskryminacji.
Czym jest dostępność
Administracja i zarządzanie dostępną stroną www
Tworzenie dostępnych dokumentów
Narzędziownia
Narzędziownia jest miejscem, gdzie można znaleźć przydatne, sprawdzone i popularne programy, aplikacje i strony www związane z szeroko pojętą dostępnością cyfrową. Są tu opisy i adresy programów asystujących - np. czytających, powiększających - walidatorów pozwalających na sprawdzenie stopnia dostępności strony, narzędzi wspierających tworzenie, redagowanie i publikowanie dostępnych treści. Każde z narzędzi opatrzone jest opisem i komentarzem użytkownika - tak by każdy niezależnie od kompetencji mógł się zorientować do czego dane narzędzie służy i jak się nim posługiwać.
